第 9 章 大状指新路
顾不上吃饭,两人立刻研究起来。这是他们昨晚商量好的,以后发现了新的符号向飞不再一个人琢磨,而是和雪香一起,这样子,可以较快的让雪香对这个系统熟悉起来。
这一行符号里大部分都是认识的,只出现了三个符号“ㄎ”“ㄛ”“ㄏ”向飞的表里还没有的。他们首先把这几个符号单独的标出来,只要能找到这几个符号对应的字母,就能够理解这串符号什么意思了。
但面对这么长的一串符号,该怎么断句是一个问题。这里面有些符号不认识,要认识这些符号,就要看他们怎么组合的,不同的断句,可能意味着不同的组合。而且,有些符号就算是认识的,他们的组合是什么才有意义,也要注意,因此需要首先搞定的。
雪香指着中间的几个符号说道:“这是‘一’,这是‘二’,这是‘三’,不知道夹在他们中间的是什么。”
向飞一边看着一边思考,说道:“就以你说的这样子来解释。这个‘一’前面的五个符号有三个是不认识的,先不管它。夹在一二中间的这三个符号全都认识,而且他们组合在一起的话,倒也是有个音对应的,读作ㄐㄧㄚ.有可能就是按照这样的分的。二后面紧跟着的这五个符号,跟开始的五个符号完全一样,不知道是不是一样的,后面紧接着的又是ㄐㄧㄚ,我高度怀疑,这个ㄐㄧㄚ是单独的一种组合。不过这种组合,跟我之前见过的都不太一样,感觉也不是一种.....等等,难道是‘夹子’的意思?咱们来试一下!”
这几个符号原本就都已经熟悉了,没什么难度,向飞就写成了一张符。根据以前的经验,如果没成,有很大的可能这张符是会烧掉的,但是现在没烧,那就有可能是成功了。当然,也不能排除,是一张没有意义的符。
向飞把刻好的符,给雪香道:“你试一下,是不是夹子?就是那种夹东西的夹子?这种东西,如果运用得当,也是可以作为武器使用的。可惜他们使用这个术法的时候,我看不到灵力是如何的,否则的话,就可以肯定是不是了。”
要说灵力的样子,其实以前也见到过刀啊剑啊这种样子,然而今天陈大状他们在使用这个术法的时候,并没有像以前一样看到这类武器,也许是一种全新的术法类型,一种他还不知道的类型。
雪香拿了术符,走到院子里。自从上次蛙符以后,他们就知道有些符真不能在房间里施用,否则引起的后果是未知的。
雪香想了想,对着院子中间的块石头使用了这张“夹”符,只见像是两根筷子一样的直接就将园中的石头夹上了,由于她担心会引起很响的动静,控制着“筷子”,并没有将石头夹碎。过了一会儿,灵力消散。
向飞说道:“这么说来,这个符号,确实是一个术符,表示的是夹子。你记下来吧,说不定什么时候能用上。这就奇怪了,如果这是个有意义的符号,那么前后的一二,至少后面的二肯定就是单独的了。那么前面的这五个符号,或者六个符号表示的是什么意思吗?”
雪香道:“是啊,什么夹二什么夹三十什么,这是什么意思呢?!”
雪香又道:“你上次说,这个表格,要么是第一行单独的,要么是先看行对应的符号,再看列对应的符号的,从这方面能不能看出什么来啊?”
向飞盯着一串符号看了半天道:“你说的对,可以从这方面考虑。行对应的叫做声母,列对应的是韵母。比如刚才那个组合里,ㄐ就是声母,ㄧㄚ是韵母,这确实是一个可行的符号组合。这个ㄐ前面的‘ㄧ’,这个一经常可以作为韵母的一部分,就像是ㄧㄚ里面一样,可是这里的一前面是个ㄠ,这个ㄠ本身就是韵母,而且它的后面连上ㄧ以后并不能组成一个新的韵母,因此,你前面说的肯定是对的,就是这里的‘ㄧ’就是‘一’的意思。”
雪香反应很快,“那就是说,不是什么夹二什么夹三十什么,而是‘什么一夹二什么夹三十什么’咯!”
向飞道:“嗯。不过一时想不出。这样吧,我听上午那长老的意思,他是教过怎么防这招的,我再去找人问问。”
向飞又回到教场。教场实际上是个很大的广场,因为术法施展时动静比较大,一般课堂都是在教场进行。不同的长老在不同的区域教,想去听什么就去就可以了。
教场上正上着一些别的什么课,不过他现在带着问题来的,并没有停留,在教场上转了几圈,没找到那个长老,竟让他看到了陈大状。
原来陈大状上完刚才的课,并没有回去,而是去听了别的一些课,都是他听过的,但是很多问题,正好一样去看看别的学生有没有什么问题,说不定像刚刚向飞一样的话,也许能听到一些有用的东西。
向飞跟陈大状说明来意,陈大状说道:“我也知道讲过怎么防。不过,我一直在练习刚才的那个招式,一个多月了,总感觉没练好,所以并没有开始练习怎么防,哪里还记得怎么防!不过我可以带你去见一个人,他知道怎么防。”
向飞道:“那真是多谢了!”
陈大状道:“现在就想去吗?走吧,我也不知道现在这个能不能学到东西。走,我带你去!”
陈大状带着向飞离开教场,朝宿舍区走去。边走边介绍道:“我带你去见的这个师姐可厉害了,当年一次就通过了这门课的考试。一般她都会去上她的课,不过我今天恰好知道她没出来上课,她到训练场里去练习了,我们去训练场找她。”
向飞不知道还有训练场这种地方,奇道:“训练场?里面有什么?”
陈大壮道:“你刚进学校没多久,大约还不知道。学院的训练场分为两种,一种是天然训练场,一种是学院设置的训练场。天然的训练场不收钱,所有的学生都可以去,不过因为训练的学生比较多,妖兽相对比较少;学院设置的训练场要收钱,不过里面的妖兽很多。师姐今天在天然训练场里。”
向飞问道:“训练场里有妖兽?”
陈大状道:“对啊!有些妖兽很厉害,如果不小心很容易受伤的。这个师姐就是在训练场里认识的,有一次我进去训练,结果碰到了一群妖兽,幸亏师姐碰到了,她就救了我。从哪以后我就经常给她干点儿活儿,她也教我一些术法,比直接去听课进步快多了。”
向飞想到雪香不是学院的学生,如今一直是在家里训练,没有实战过,不知道能不能进这里来训练。于是问道:“这个训练场,进去有什么限制吗?”
陈大状解释道:“限制嘛,没有。因为训练场里有妖兽,学院在那里做了围墙,防止妖兽进入到学院的区域里来。门口是有人守着的,跟他们打个招呼就可以了。不过,进去以后也没人保护的,因此都要小心为上。”
向飞追问道:“那如果不是学院的学生,可以进去吗?”
陈大状道:“可以的,其实学院的学生一般都在离学院比较近的地方,听说这个训练场连着远处的荒山山脉,山中有一些比较厉害的妖兽的,不过那些厉害的妖兽不怎么靠近学院,所以附近的这块地方就成了学院的训练场。如果不是学院的学生,他们一般术法水平不够,进去后连比较低级的妖兽都对付不了,很容易连尸体都没有了的。所以学院这里也不管,都可以进,不是学院的学生的话,一般都是跟着学院的学生进去的,也算有个保护。”
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这一行符号里大部分都是认识的,只出现了三个符号“ㄎ”“ㄛ”“ㄏ”向飞的表里还没有的。他们首先把这几个符号单独的标出来,只要能找到这几个符号对应的字母,就能够理解这串符号什么意思了。
但面对这么长的一串符号,该怎么断句是一个问题。这里面有些符号不认识,要认识这些符号,就要看他们怎么组合的,不同的断句,可能意味着不同的组合。而且,有些符号就算是认识的,他们的组合是什么才有意义,也要注意,因此需要首先搞定的。
雪香指着中间的几个符号说道:“这是‘一’,这是‘二’,这是‘三’,不知道夹在他们中间的是什么。”
向飞一边看着一边思考,说道:“就以你说的这样子来解释。这个‘一’前面的五个符号有三个是不认识的,先不管它。夹在一二中间的这三个符号全都认识,而且他们组合在一起的话,倒也是有个音对应的,读作ㄐㄧㄚ.有可能就是按照这样的分的。二后面紧跟着的这五个符号,跟开始的五个符号完全一样,不知道是不是一样的,后面紧接着的又是ㄐㄧㄚ,我高度怀疑,这个ㄐㄧㄚ是单独的一种组合。不过这种组合,跟我之前见过的都不太一样,感觉也不是一种.....等等,难道是‘夹子’的意思?咱们来试一下!”
这几个符号原本就都已经熟悉了,没什么难度,向飞就写成了一张符。根据以前的经验,如果没成,有很大的可能这张符是会烧掉的,但是现在没烧,那就有可能是成功了。当然,也不能排除,是一张没有意义的符。
向飞把刻好的符,给雪香道:“你试一下,是不是夹子?就是那种夹东西的夹子?这种东西,如果运用得当,也是可以作为武器使用的。可惜他们使用这个术法的时候,我看不到灵力是如何的,否则的话,就可以肯定是不是了。”
要说灵力的样子,其实以前也见到过刀啊剑啊这种样子,然而今天陈大状他们在使用这个术法的时候,并没有像以前一样看到这类武器,也许是一种全新的术法类型,一种他还不知道的类型。
雪香拿了术符,走到院子里。自从上次蛙符以后,他们就知道有些符真不能在房间里施用,否则引起的后果是未知的。
雪香想了想,对着院子中间的块石头使用了这张“夹”符,只见像是两根筷子一样的直接就将园中的石头夹上了,由于她担心会引起很响的动静,控制着“筷子”,并没有将石头夹碎。过了一会儿,灵力消散。
向飞说道:“这么说来,这个符号,确实是一个术符,表示的是夹子。你记下来吧,说不定什么时候能用上。这就奇怪了,如果这是个有意义的符号,那么前后的一二,至少后面的二肯定就是单独的了。那么前面的这五个符号,或者六个符号表示的是什么意思吗?”
雪香道:“是啊,什么夹二什么夹三十什么,这是什么意思呢?!”
雪香又道:“你上次说,这个表格,要么是第一行单独的,要么是先看行对应的符号,再看列对应的符号的,从这方面能不能看出什么来啊?”
向飞盯着一串符号看了半天道:“你说的对,可以从这方面考虑。行对应的叫做声母,列对应的是韵母。比如刚才那个组合里,ㄐ就是声母,ㄧㄚ是韵母,这确实是一个可行的符号组合。这个ㄐ前面的‘ㄧ’,这个一经常可以作为韵母的一部分,就像是ㄧㄚ里面一样,可是这里的一前面是个ㄠ,这个ㄠ本身就是韵母,而且它的后面连上ㄧ以后并不能组成一个新的韵母,因此,你前面说的肯定是对的,就是这里的‘ㄧ’就是‘一’的意思。”
雪香反应很快,“那就是说,不是什么夹二什么夹三十什么,而是‘什么一夹二什么夹三十什么’咯!”
向飞道:“嗯。不过一时想不出。这样吧,我听上午那长老的意思,他是教过怎么防这招的,我再去找人问问。”
向飞又回到教场。教场实际上是个很大的广场,因为术法施展时动静比较大,一般课堂都是在教场进行。不同的长老在不同的区域教,想去听什么就去就可以了。
教场上正上着一些别的什么课,不过他现在带着问题来的,并没有停留,在教场上转了几圈,没找到那个长老,竟让他看到了陈大状。
原来陈大状上完刚才的课,并没有回去,而是去听了别的一些课,都是他听过的,但是很多问题,正好一样去看看别的学生有没有什么问题,说不定像刚刚向飞一样的话,也许能听到一些有用的东西。
向飞跟陈大状说明来意,陈大状说道:“我也知道讲过怎么防。不过,我一直在练习刚才的那个招式,一个多月了,总感觉没练好,所以并没有开始练习怎么防,哪里还记得怎么防!不过我可以带你去见一个人,他知道怎么防。”
向飞道:“那真是多谢了!”
陈大状道:“现在就想去吗?走吧,我也不知道现在这个能不能学到东西。走,我带你去!”
陈大状带着向飞离开教场,朝宿舍区走去。边走边介绍道:“我带你去见的这个师姐可厉害了,当年一次就通过了这门课的考试。一般她都会去上她的课,不过我今天恰好知道她没出来上课,她到训练场里去练习了,我们去训练场找她。”
向飞不知道还有训练场这种地方,奇道:“训练场?里面有什么?”
陈大壮道:“你刚进学校没多久,大约还不知道。学院的训练场分为两种,一种是天然训练场,一种是学院设置的训练场。天然的训练场不收钱,所有的学生都可以去,不过因为训练的学生比较多,妖兽相对比较少;学院设置的训练场要收钱,不过里面的妖兽很多。师姐今天在天然训练场里。”
向飞问道:“训练场里有妖兽?”
陈大状道:“对啊!有些妖兽很厉害,如果不小心很容易受伤的。这个师姐就是在训练场里认识的,有一次我进去训练,结果碰到了一群妖兽,幸亏师姐碰到了,她就救了我。从哪以后我就经常给她干点儿活儿,她也教我一些术法,比直接去听课进步快多了。”
向飞想到雪香不是学院的学生,如今一直是在家里训练,没有实战过,不知道能不能进这里来训练。于是问道:“这个训练场,进去有什么限制吗?”
陈大状解释道:“限制嘛,没有。因为训练场里有妖兽,学院在那里做了围墙,防止妖兽进入到学院的区域里来。门口是有人守着的,跟他们打个招呼就可以了。不过,进去以后也没人保护的,因此都要小心为上。”
向飞追问道:“那如果不是学院的学生,可以进去吗?”
陈大状道:“可以的,其实学院的学生一般都在离学院比较近的地方,听说这个训练场连着远处的荒山山脉,山中有一些比较厉害的妖兽的,不过那些厉害的妖兽不怎么靠近学院,所以附近的这块地方就成了学院的训练场。如果不是学院的学生,他们一般术法水平不够,进去后连比较低级的妖兽都对付不了,很容易连尸体都没有了的。所以学院这里也不管,都可以进,不是学院的学生的话,一般都是跟着学院的学生进去的,也算有个保护。”
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