第六百七十八章 只有三百万户的大唐
这日。
苏明哲在太极宫含元殿召集百官,开大朝会,准备把自己思考的几个国策推行下去。
唐朝的大朝会,一个月一次,要么在月初,要么在月中。
这一次的大朝会在三月十五召开。
众人上朝后,纷纷把分属各自部门的事务,向皇帝禀报。
苏明哲并不轻易发表意见,只是推给朝中三公九卿商议处理,表示了自己垂拱而治的态度。
古往今来,朝廷大臣们,就喜欢皇帝垂拱而治。
只有皇帝垂拱而治,这才代表国家进入了昌盛时代,也代表了朝政清明。
大臣们开口讲的事情,还都挺繁杂。
比如说魏征,一会说御史大夫的工作,一会禀报太子东宫的事情,一会又汇报少府的数据。
魏征作为当朝丞相,竟然负责这么多事,也是因为贞观初年的一个奇葩现状导致的。
贞观初年,李世民命令房玄龄省并冗员,全国在册官员只有六百多人,这就导致,很多官员都是身兼数职。
而地方政务基本上都交给当地门阀掌管了。
这里面要说明两件事。
首先,房玄龄省并冗员,全国在册官员只有六百多人,不是说,这六百多官员就能把国家治好,而是因为能用的可靠官员就这么多。
第二点,一个国家只有六百多官员,由此可以想象一下,大唐虽然号称一统天下,实际上皇帝的话,在离开长安城以后,就需要门阀势力来配合才能执行下去。
而之所以,在贞观年间出现这些事情,主要还是因为中原动乱四百年,全国总人口也就是三百万户,一千多万人罢了。
人口就这么一点,还遍布全国。
地广人稀,就是目前大唐最大的特点。
想要治理地方,朝堂也只能依靠地方的门阀望族来完成。
为此,杨广推行了科举制,想要收缴寒门子弟为自己所用。
结果,这些寒门子弟自己不争气,稍微有些才能的,就纷纷投靠本地望族门阀。
而那些有大才能的,又对朝廷缺乏敬畏之心。
最终结果,就是唐太宗在位二十三年,科举取士,竟然只收到了二百零五人。
简直成了笑话。
要知道,在明清时期,一次科举,最低取士数量都是三百人。
换句话说,唐太宗在朝二十三年里,取士的总数量还不如明清时期一次科举取士的数量多。
在这种情况下,苏明哲治理国政,也就没想着要和那些门阀势力对着干。
等到众位大臣议论完事情。
苏明哲这才开口道:
“太子丰姿峻嶷、仁孝纯深,孔颖达、颜师古、于志宁、杜正伦、魏征等东宫署官,功不可没。朕欲扩充国子监,收拢天下幼子授之以学,广开民智,让我大唐子民,人人如龙……”
国子监内,又分成国子学、太学、四门学、律学、书学、算学六门。
这几者差别,与学生的父辈、祖辈官爵身份有关。
其中国子学、太学、四门学,分别面向三品、五品、七品以上官僚子弟,主要学习儒家经典。
律学、书学、算学,则面向八品以下子弟及庶人,主要学习专门技术。
其中,国子学生员三百人,太学五百人,四门学一千三百人,律学五十人,书学、算学三十人。
看看国子监各个层次学生的数量,就知道这大唐被谁把控住了。
苏明哲如今一开口,要扩充国子监,在场大臣们全都眨了眨眼,纷纷上奏,请皇帝三思。
“朕意已定。”
苏明哲不给大家拒绝的机会,还直接下了明旨:
“孔颖达,当年宣父‘有教无类’、‘因材施教’,收弟子三千,贤者七十二,你身为国子监祭酒,当学习宣父,不可固守五经常义,有门阀望族、寒门贫贱之分,以后律学、书学、算学三门扩充一事,就交由你负责,魏征、司马才章辅左之。国子学、太学、四门学转交由颜师古负责,于志宁、杜正伦辅左之。”
诸位大臣听到皇帝这么下令,顿时都知道,这件事是皇帝深思熟虑的结果。
不少人都把眼神瞄向了孔颖达和颜师古两人。
孔颖达,是一个敦厚长者,为了学问,不惜得罪皇帝,看到太子李承乾出错,还能耿着脖子,拉住李承乾让他认错改正。
如今,苏明哲把孔子都搬出来了,孔颖达如果还想认祖归宗,就必须捏着鼻子,领下这个命令,去教授寒门子弟。
魏征、司马才章,也都是好面子的人。
在苏明哲搬出孔子这个招牌以后,如果不想死后得到恶谥,肯定也要尽心尽力辅左孔颖达把这事办好的。
而颜师古是坚定的九品中正制支持者,特别厌恶寒门子弟。
他曾经因为厌恶寒门子弟被贬官,却依旧死性不改。
苏明哲也不奢望,自己一个命令就让颜师古改正过来,干脆让他继续发挥余热,去教授官宦子弟。
又让于志宁、杜正伦这两个读书读傻了,好名务虚的书呆子辅左他。
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苏明哲在太极宫含元殿召集百官,开大朝会,准备把自己思考的几个国策推行下去。
唐朝的大朝会,一个月一次,要么在月初,要么在月中。
这一次的大朝会在三月十五召开。
众人上朝后,纷纷把分属各自部门的事务,向皇帝禀报。
苏明哲并不轻易发表意见,只是推给朝中三公九卿商议处理,表示了自己垂拱而治的态度。
古往今来,朝廷大臣们,就喜欢皇帝垂拱而治。
只有皇帝垂拱而治,这才代表国家进入了昌盛时代,也代表了朝政清明。
大臣们开口讲的事情,还都挺繁杂。
比如说魏征,一会说御史大夫的工作,一会禀报太子东宫的事情,一会又汇报少府的数据。
魏征作为当朝丞相,竟然负责这么多事,也是因为贞观初年的一个奇葩现状导致的。
贞观初年,李世民命令房玄龄省并冗员,全国在册官员只有六百多人,这就导致,很多官员都是身兼数职。
而地方政务基本上都交给当地门阀掌管了。
这里面要说明两件事。
首先,房玄龄省并冗员,全国在册官员只有六百多人,不是说,这六百多官员就能把国家治好,而是因为能用的可靠官员就这么多。
第二点,一个国家只有六百多官员,由此可以想象一下,大唐虽然号称一统天下,实际上皇帝的话,在离开长安城以后,就需要门阀势力来配合才能执行下去。
而之所以,在贞观年间出现这些事情,主要还是因为中原动乱四百年,全国总人口也就是三百万户,一千多万人罢了。
人口就这么一点,还遍布全国。
地广人稀,就是目前大唐最大的特点。
想要治理地方,朝堂也只能依靠地方的门阀望族来完成。
为此,杨广推行了科举制,想要收缴寒门子弟为自己所用。
结果,这些寒门子弟自己不争气,稍微有些才能的,就纷纷投靠本地望族门阀。
而那些有大才能的,又对朝廷缺乏敬畏之心。
最终结果,就是唐太宗在位二十三年,科举取士,竟然只收到了二百零五人。
简直成了笑话。
要知道,在明清时期,一次科举,最低取士数量都是三百人。
换句话说,唐太宗在朝二十三年里,取士的总数量还不如明清时期一次科举取士的数量多。
在这种情况下,苏明哲治理国政,也就没想着要和那些门阀势力对着干。
等到众位大臣议论完事情。
苏明哲这才开口道:
“太子丰姿峻嶷、仁孝纯深,孔颖达、颜师古、于志宁、杜正伦、魏征等东宫署官,功不可没。朕欲扩充国子监,收拢天下幼子授之以学,广开民智,让我大唐子民,人人如龙……”
国子监内,又分成国子学、太学、四门学、律学、书学、算学六门。
这几者差别,与学生的父辈、祖辈官爵身份有关。
其中国子学、太学、四门学,分别面向三品、五品、七品以上官僚子弟,主要学习儒家经典。
律学、书学、算学,则面向八品以下子弟及庶人,主要学习专门技术。
其中,国子学生员三百人,太学五百人,四门学一千三百人,律学五十人,书学、算学三十人。
看看国子监各个层次学生的数量,就知道这大唐被谁把控住了。
苏明哲如今一开口,要扩充国子监,在场大臣们全都眨了眨眼,纷纷上奏,请皇帝三思。
“朕意已定。”
苏明哲不给大家拒绝的机会,还直接下了明旨:
“孔颖达,当年宣父‘有教无类’、‘因材施教’,收弟子三千,贤者七十二,你身为国子监祭酒,当学习宣父,不可固守五经常义,有门阀望族、寒门贫贱之分,以后律学、书学、算学三门扩充一事,就交由你负责,魏征、司马才章辅左之。国子学、太学、四门学转交由颜师古负责,于志宁、杜正伦辅左之。”
诸位大臣听到皇帝这么下令,顿时都知道,这件事是皇帝深思熟虑的结果。
不少人都把眼神瞄向了孔颖达和颜师古两人。
孔颖达,是一个敦厚长者,为了学问,不惜得罪皇帝,看到太子李承乾出错,还能耿着脖子,拉住李承乾让他认错改正。
如今,苏明哲把孔子都搬出来了,孔颖达如果还想认祖归宗,就必须捏着鼻子,领下这个命令,去教授寒门子弟。
魏征、司马才章,也都是好面子的人。
在苏明哲搬出孔子这个招牌以后,如果不想死后得到恶谥,肯定也要尽心尽力辅左孔颖达把这事办好的。
而颜师古是坚定的九品中正制支持者,特别厌恶寒门子弟。
他曾经因为厌恶寒门子弟被贬官,却依旧死性不改。
苏明哲也不奢望,自己一个命令就让颜师古改正过来,干脆让他继续发挥余热,去教授官宦子弟。
又让于志宁、杜正伦这两个读书读傻了,好名务虚的书呆子辅左他。
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